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Lista de candidatos sometidos a examen:
1) argumentación escrita (*)
(*) Términos presentes en el nuestro glosario de lingüística
1) Candidate: argumentación escrita
Is in goldstandard
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paper corpusSignosTxtLongLines345 - : En el Capítulo III, Didáctica de la argumentación escrita, se destaca el valor que representa la argumentación escrita en la vida académica, pero también en las actividades cotidianas del estudiante. Se describen proyectos que facilitan el desarrollo de la didáctica de la argumentación escrita, tales como: el Programa de Inteligencia Práctica (Sternberg, 1993 ; Gardner, 1995), el Programa de Filosofía para niños (Lipman, 1985) y se proponen distintos géneros argumentativos que facilitan esta tarea. Se remite a la filosofía para niños buscando superar el abismo abierto entre las prácticas discursivas y el conocimiento. Con fundamento en investigaciones precedentes a este trabajo, se propone el concepto de secuencia didáctica como una posibilidad para la producción de textos argumentativos en la escuela. Se presentan aspectos didácticos que favorecen el aprendizaje de la argumentación escrita y estrategias metodológicas cimentadas en algunos de los géneros argumentativos que contribuyen a l
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paper corpusSignosTxtLongLines345 - : Como se sabe, la didáctica de la lengua y, en particular, de la argumentación escrita, es una preocupación constante en las escuelas francesa y ginebrina . Se pueden señalar los trabajos desarrollados por Bronckart (1970, 1985), Bronckart, Brun y Roulet (1991); de igual manera, los trabajos desarrollados por Dolz (1993, 1995), Dolz y Pasquier (1996). En el contexto español, se pueden destacar los trabajos propuestos por Camps (1995, 1997), Camps y Dolz (1995) y Álvarez (2001). La relación de los autores señalados con el libro reseñado es conceptualmente directa, la cual, se puede precisar de la siguiente manera:
Evaluando al candidato argumentación escrita:
1) didáctica: 4
2) dolz: 3
4) argumentativos: 3 (*)
argumentación escrita
Lengua: spa
Frec: 12
Docs: 5
Nombre propio: / 12 = 0%
Coocurrencias con glosario: 1
Puntaje: 1.949 = (1 + (1+3.4594316186373) / (1+3.70043971814109)));
Candidato aceptado
Referencias bibliográficas encontradas sobre cada término
(Que existan referencias dedicadas a un término es también indicio de terminologicidad.)| argumentación escrita |
: Camps, A. (1995). Aprender a Escribir Textos Argumentativos: Características Dialógicas de la Argumentación Escrita. Comunicación, Lenguaje y Educación, 25, 51-63. |